Pendidikan karakter mengembangkan kebiasaan dan perilaku terpuji sejalan dengan nilai-nilai universal dan tradisi budaya serta karakter bangsa. Penguatan karakter peserta didik menjadi bekal mereka dalam menghadapi berbagai tantangan dan isu-isu di lingkungan sosialnya. Buku ini membahas pentingnya pendidikan karakter di sekolah.
Buku ini membahas tentang hakikat belajar dan pembelajaran anak usia dini, teori-teori pembelajaran anak usia dini, pembelajaran sebagai sebuah sistem, hakikat perencanaan pembelajaran PAUD, prosedur penyusunan, Developmentally Appropriate Practice (DAP), model-model pengelolaan kelas, Kurikulum 2013 pendidikan anak usia dini, pendekatan saintifik dalam pembelajaran PAUD, penyusunan kurikulum t…