Text
Metode bermain peran inklusif gender pada anak usia dini
Buku ini berisi pembelajaran menggunakan metode bermain peran menjadi metode efektif untuk mengenalkan keadaan sosial kehidupan nyata inklusif gender melalui peran-peran yang dimainkan pada anak-anak. Dalam hal ini pengembangan metode bermain peran meliputi ruang lingkup diantaranya pengembangan pada wawasan pendidik sebagai centre pada PAUD, alat permainan, materi, dan refleksi internalisasi nilai-nilai inkusif gender pada pendidikan anak-anak.
Tidak tersedia versi lain